Нейропсихологический подход к коррекции дислексии
Учителя-логопеды ГБУ ГППЦ ДОНМ Долгалева И.А., Жеребцова В.В., Спасская Ю.В. поделились опытом применения нейропсихологического подхода в коррекционно-развивающей работе по преодолению нарушений чтения. Рассказали о предпосылках успешного овладения навыком чтения и причинах неуспеваемости.
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
Интересное:
Ребёнку с дислексией и родителям ребенка с дислексией необходима помощь и поддержка: педагогическая, психологическая, социальная, финансовая. И помощи родители и дети ждут прежде всего от школы.
Вебинар для учителей начальных и средних классов о том, с какими трудностями сталкивается педагог, у которого в классе есть ребёнок или дети с дислексией.
Вебинар о взаимодействии учителя-логопеда-родителя и о конкретных практических заданиях, которые учитель может предложить ребенку с дислексией на разных уроках и в качестве домашних заданий
Здесь ничего нет
